언론보도에 의하면, 국가핵융합연구소는 국립광주과학관에서 핵융합에너지를 쉽고 재미있게 알리기 위해

초·중학생 등을 대상으로 '핵융합 토크 콘서트'를 열었다고 한다.

강연에 앞서 참가 학생들은 핵융합 체험교실에서 미니 번개 만들기, 인공태양 띄우기,

자기장 실험 등 다양한 체험형 프로그램을 통해 핵융합에너지 원리를 이해하는 시간을 가졌다고 한다.

국가 과학기술연구기관에서 초중고 학생들을 대상으로 하는

과학기술 관련 체험형 프로그램을 운영하면 어떨까?

과학기술에 대한 흥미와 재능을 가진 초중고 학생들이 과학기술자가 되고자 하는 동기를 부여받아

학생 개인은 물론 국가차원에서도 도움이 되지 않겠는가?

과학기술수준이 곧 국력인 현 시점을 감안하면, 국가 과학기술연구기관에서

초중고 학생들 중 과학기술영재를 발굴하고, 그들에게 과학기술에 보다 가깝고

실질적으로 접근할 수 있는 기회를 부여하는 것은 매우 중요해 보인다.